Participación en la II Jornada Interescuela de Salud Pública 2025

El pasado sábado 13 de diciembre de 2025, se llevó a cabo la II Jornada Interescuela de Salud Pública 2025, titulada “Envejecer con dignidad, acompañando el buen vivir y morir”, en el Auditorio “Dr. Lorenzo Sazie” de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile. Esta actividad fue organizada por los programas de Magíster en Salud Pública de la Universidad de Chile, junto con la Universidad de Santiago de Chile (USACH) y la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC).

El objetivo general de la jornada fue promover la reflexión crítica sobre los desafíos del envejecimiento digno y el acompañamiento al final de la vida desde una perspectiva de salud pública, fortaleciendo el trabajo colaborativo y el compromiso social entre estudiantes de posgrado, docentes y profesionales del área. 

Durante la mañana se desarrollaron distintas presentaciones y espacios de diálogo, entre ellas:

• Camilo Cid Pedraza (Director de FONASA), con la ponencia “Compromisos y desafíos en salud pública desde la gestión gubernamental”. 

• Claudia Asmad Palomo (Directora Nacional de SENAMA), abordando la implementación de políticas públicas sobre envejecimiento activo y buen morir. 

• Vlado Mirosevic Verdugo (Diputado), presentando el tema “Derecho a la salud y el buen morir” en relación con proyectos legislativos en discusión.

Además, se incluyó un espacio de diálogo denominado “Diálogos sobre el fin de vida”, con la participación de:

• Carolina Goic Boroevic, ex-senadora de la República. 

• Daniela Albuquerque González, experta en cuidados al final de la vida.

Un componente destacado de la jornada fue el espacio interuniversitario “Voces desde los territorios y las aulas: experiencias que transforman la salud”, donde se compartieron experiencias académicas y comunitarias que aportan a la comprensión integral del envejecimiento y el acompañamiento al final de la vida dentro del campo de la salud pública. 

La actividad se consolidó como una instancia formativa que favoreció el intercambio académico, la colaboración interinstitucional y la integración de miradas diversas en torno a una temática de creciente relevancia social, destacando el papel de la formación en salud pública para enfrentar desafíos demográficos y éticos del cuidado integral.